显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

刺桐幼儿园中三班

中三班欢迎您!

 
 
 
 
 
 

福建省 泉州市

 发消息  写留言

 
博客等级加载中...
今日访问加载中...
总访问量加载中...
最后登录加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
网易云音乐 曲目表歌词秀
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

2017年12月27日

2017-12-27 23:50:38 阅读3 评论0 272017/12 Dec27

家教指导:请家长引导幼儿逐一观看图片上的内容,并引导幼儿根据图意完整地讲述普片主要的内容,教育幼儿学做一个有礼貌的好孩子

作者  | 2017-12-27 23:50:38 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

幼儿保健从小做 儿童护齿应从长牙开始

2017-12-27 23:47:01 阅读3 评论0 272017/12 Dec27

1.培养孩子刷牙习惯

从小培养孩子的刷牙习惯非常重要。儿童牙科专家贝弗利·拉金特博士表示,孩子长出第一颗牙时,就该给他刷牙,甚至在孩子出牙前,父母就可以用纱布为孩子清洁口腔。长牙后,应选择软毛儿童牙刷,每天早晚刷两次。

2.少喝饮料少用吸管

很多孩子喜欢用吸管杯喝水和果汁。专家表示,果汁及其他含糖饮料不利儿童牙齿健康。特别是婴幼儿长期使用吸管还会导致门牙后部龋齿,因此喝果汁时尽量用广口杯。

3.保持口腔卫生不妥协

很多家长认为,教婴幼儿刷牙或使用牙线非常困难,且小题大做。但专家认为,保持孩子口腔卫生绝非小事,必须严格要求,马虎不得。

4.避免“奶瓶龋齿”

儿科医生和牙医一直告诫家长,不要让孩子含着奶瓶睡觉。这是因为奶嘴上的糖分会粘在孩子牙齿上,造成口腔细菌,并产生酸性物质,导致龋齿发生。若不及时治疗,牙病会对儿童正常发育以及语言学习等方面造成不良影响。如果孩子有含奶瓶睡觉的习惯,奶嘴最好冲洗干净,奶瓶中只倒凉白开。

5.2岁时应告别奶嘴

1岁的孩子含奶嘴有助于防止婴儿猝死综合征,但长期使用奶嘴会危害牙齿健康。用力吮吸奶嘴会影响孩子上下牙排列的整齐性,乃至影响嘴形。专家建议,孩子2岁时,就该扔掉奶嘴。

6.当心不利口腔的药物

很多小儿药物中含有糖分,这些成分粘在牙齿上,也会增加龋齿危险。小儿哮喘和心脏病类药物尤其容易导致龋齿,抗生素及某些哮喘药物会导致酵母过量生长,引起真菌感染,因此服完药要漱口。

作者  | 2017-12-27 23:47:01 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

孩子升中班,这几个关键期千万别错过

2017-12-27 23:44:00 阅读3 评论0 272017/12 Dec27

幼儿园中班是孩子三年学前教育中承上启下的阶段,是孩子身心发展的重要时期,也是良好生活、行为习惯养成的关键期。

这个时期,孩子思维的自我中心特征十分突出,最喜欢听故事、看图画书等。他们的意志力逐渐加强,行动有了初步的目的性、组织性,能在集体生活中较好地遵守规则,能完成一些简单任务。

同时,经过小班一年的适应,孩子已经习惯了幼儿园生活,开始把自己或别人的具体行为与普通行为规则相联系,并能对自己和他人进行肯定或否定的评价。还具有乐群感,非常喜欢与小朋友玩,拥有了三五成群的好朋友,但群体并不固定。他们通过解决发生的矛盾,逐渐学会游戏规则和交往方法……

孩子开始渐渐适应集体生活,在这个成长关键期,家庭教育如何跟上孩子的成长节奏呢?

◆帮助孩子克服任性和固执

当你的孩子有到商店乱要东西、不听话,我行我素、为某件事情哭个不停让人难以招架时,你是顺从孩子,还是大发雷霆、打孩子几下?或是帮孩子分析原因、讲道理?中班的孩子情绪相对更稳定,他们开始学着控制自己的情绪,因此我们要抓住这个关键期,正确处理孩子任性和固执的问题。

◆ 帮助孩子克服嫉妒心理

当别人的东西比自己的好时,当别人的表现比自己强时,这些都会激发孩子的嫉妒心理。孩子的嫉妒行为是“孩子气”吗?如果家长不给予及时的引导而是使之蔓延与激化,那孩子就很难协调同伴关系,很难在生活中心情舒畅……

◆ 帮助孩子提高交往技能

孩子能否友善地与同伴交往,是衡量其心理发展水平是否正常的一个重要标志。中班的孩子喜欢和同伴一起玩,他们

作者  | 2017-12-27 23:44:00 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

剪艺布袋偶:12生肖

2017-12-27 23:39:39 阅读3 评论0 272017/12 Dec27

作者  | 2017-12-27 23:39:39 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

亲子游戏

2017-12-27 23:35:24 阅读4 评论0 272017/12 Dec27

★游戏名称:大手和小手

  目的:让幼儿训练正确拿汤匙,增进亲子情感。

  准备:勺子、汤匙、玻璃珠、棉花球、水、大脸盆。

  玩法:

   家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用汤匙把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。

建议:为了激发幼儿对游戏的兴趣,可以通过比赛形式来鼓励幼儿;提供的玻璃珠也可以根据幼儿的实际情况更换材料,如:塑料玩具、圆形的玩具都行。

   ★游戏名称:捉迷藏

  目的:巩固幼儿对日常用品的认识,融洽亲情。

  准备:各种幼儿日常用品。

  玩法:

家长藏幼儿使用的日常用品,请孩子找一找,找到后说说:找到了什么?引导幼儿正确用普通话说出日常用品的名称,如:这是我的毛巾(拖鞋、梳子、衣服、鞋子等)。

建议:此游戏可以根据幼儿的实际情况随时更换其他的日常用品,并引导幼儿正确辨认并说出名称。也可以让幼儿藏东西,家长找到后采用问的形式让幼儿说出名称。

   ★游戏名称:抬花轿

  目标:提高幼儿的平衡能力,体验父母亲的爱。

  准备:穿便于运动的服装。

玩法:父母亲相互左手抓住对方右手手腕,右手抓住对方左手手腕,幼儿把脚伸进父母亲双手形成的图形里,家长抬着幼儿往前跑,幼儿双手勾住父母亲的脖子。

建议:家长跑的速度可以根据幼儿的实际情况而定,边跑边要提醒幼儿手要勾

作者  | 2017-12-27 23:35:24 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

查看所有日志>>

 
 
 
 
 
 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 我要留言
 
 
 
留言列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018

注册 登录  
 加关注